Jucariile - fundamentul pentru procesul de invatare

Specialiştii susţin că alegerea jucăriilor pentru copii asigură fundamentul pentru procesul de învăţare.

Ei susţin că primii ani din viaţa unui copil sunt definitorii pentru viitorul lui şi sunt, în acelaşi timp, o perioadă în care pot fi asimilate foarte multe cunoştinţe, diverse tipuri de informaţii care reflectă etapele diferite de dezvoltare ale copilului.

Este o perioadă în care lucruri noi sunt descoperite şi imitate şi, de aceea, este foarte important ca o jucărie educaţională să ofere informaţii corecte şi amuzante pe care copilul le poate înţelege şi cu care se poate identifica.

Elena Vladislav, doctor în psihologia copilului, a declarat pentru AGERPRES că evoluţia psihologică este testată cu ajutorul jucăriilor.

'Jocul copiilor poate fi observat de psiholog, prilej cu care se poate vedea cum acesta interacţionează, ce jucării îşi alege, cât este de agresiv sau dezordonat. De exemplu, dacă îşi alege soldaţi şi organizează o bătălie, poate fi o ilustrare a conflictelor din familie. Este foarte important ca părinţii să observe jocul copiilor pentru că el exprimă experienţa de peste zi din familie sau din colectivitatea în care a fost, cum ar fi grădiniţa. Jocul reprezintă şi o ilustrare a preocupărilor copilului', a explicat specialistul.

În ceea ce îi priveşte pe copiii mai mari, la aceştia trebuie urmărit jocul cu ceilalţi, pentru a vedea dacă au tendinţe de frustrare, dacă au capacitate bună de comunicare, de cooperare.

Jocul este o cale de acces la realitatea lor interioară.

Dr. Elena Vladislav a spus că cele mai frecvente probleme întâlnite la copii sunt instabilitatea psihomotorie, hiperactivitatea, dar care nu înseamnă întotdeauna ADHD, la copiii din clasa întâi se întâlneşte şi teama de eşec.

 Sunt şi cazuri specifice, legate de divorţul părinţilor, care sunt din ce în ce mai frecvente, a adăugat dr. Vladislav.

Jocul este foarte important şi pentru copiii mici, care abia învaţă să vorbească şi pentru care se folosesc cărţi cu imagini ce trebuie explicate foarte rar de părinţi pentru a face legătura dintre imagine şi cuvânt.

Specialista a subliniat că, în urma observaţiilor sale, de-a lungul timpului se constată ca o cauză a instabilităţii emoţionale lipsa afecţiunii din partea părinţilor, care sunt din ce în ce mai preocupaţi de viaţa de zi cu zi sau de cariere în detrimentul copiilor.

Cu prilejul marcării a 75 de ani de la lansarea primei jucării Fisher Price, dr. Kathleen Alfano, a subliniat că este foarte important ca o jucărie educaţională să ofere informaţii corecte şi amuzante pe care copilul le poate înţelege şi cu care să se poată identifica.

 De altfel, după cum a spus Alfano, acesta este şi unul dintre aspectele pe care Fisher-Price le are în vedere atunci când concepe o jucărie educaţională, urmând în acelaşi timp şi filosofia companiei, conform căreia fiecare jucărie trebuie să dispună de 'valoare intrinsecă a jocului, ingeniozitate, construcţie solidă, raport echilibrat valoare - preţ şi acţiune'.

În Romania, gama de produse Fisher-Price Laugh'n'Learn este prima şi singura gamă de jucării educaţionale de pe piaţă, adaptate în limba română, iar aceste produse sunt disponibile din anul 2008.